高中生将材料科学与未来的职业和全球挑战联系起来

普林斯顿大学一间摆满高科技成像和制造工具的实验室里,高中生们凝视着海绵状凝胶和微珠悬浮物的样本。

达塔大学化学与生物工程实验室的研究人员使用3D打印机和专业显微镜,用这些“粘糊糊的材料”进行创作和实验。

这些高中生作为普林斯顿大学材料学院(PUMA)的一部分参观了实验室,这是一个从7月8日到25日为期三周的项目。彪马自2002年起每年夏天由美国国家科学基金会(National Science foundation)支持的普林斯顿复杂材料中心(Princeton Center for Complex Materials,简称PCCM)提供服务。彪马将来自代表性不足背景的学生带到普林斯顿,深入研究材料科学和学术研究文化的世界。

普林斯顿大学1909届物理学教授、PCCM主任Ali Yazdani说,彪马为学生们提供了“一扇窗口,让他们了解在研究前沿工作的生活是什么样的”。“在过去17年里,彪马项目对推动学生的职业发展产生了重大影响,”包括提高毕业率和大学入学率。

PUMA students participated in a panel discussion with assistant professor Sujit Datta and members of his research group, who shared their own stories of “how we got to where we are.”

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Play Video: PUMA: High school students connect materials science to future careers and global challenges

今年夏天为新泽西州高中生开设的材料科学课程提供了实验室体验,激发了学生对未来学习和职业生涯的想法。

今年,来自特伦顿、汉密尔顿和普林斯顿的15名学生学习了信息存储材料的历史,从粘土到电脑。除了参与课程学习、独立项目和实验室参观,彪马的学生还与本科生和研究生见面,讨论科学和工程方面的职业道路。

PCCM的科学与工程拓展专家丹尼尔·斯坦伯格(Daniel Steinberg)说,尽管课程和导师每年都在变化,“重点始终是普林斯顿正在发生的科学,以及向学生展示普林斯顿、学术界和科学界正在欢迎他们。”

斯坦伯格与普林斯顿高中科学教师乔伊·巴尼斯-约翰逊(Joy Barnes-Johnson)合作,改编了今年夏天材料研究会(Materials Research Society)开发的“材料对社会的影响”(Impact of Materials on Society)课程。巴尼斯-约翰逊连续第二年担任彪马的首席教师。该课程还以联合国可持续发展目标为指导,该目标为学生提供了一个将科学与全球问题联系起来的框架——这是彪马使命的一个关键部分。

Joy Barnes-Johnson speaking in front of classroom

彪马的首席教师乔伊·巴尼斯-约翰逊的目标是“确保学生们认识到,科学、技术、工程和数学不会忽视他们作为人类的本质。”

“我想确保学生认识到科学、技术、工程和数学不来没有注意他们是谁作为人类,”Barnes-Johnson说,世卫组织还与新泽西的齿轮作为课程开发人员,比例计划针对低收入家庭的学生。“彪马是一个很好的机会,让所有的科学学科在一个与人类相连的保护伞下走到一起。”

雷纳·马纳汉(Renae Manahan)是新泽西州汉密尔顿市诺丁汉高中(Nottingham High School)一名即将升入11年级的学生。她说,彪马项目让她对科学有了“更广泛的认识”。“这不仅仅是数学、公式和数据的问题,”她说。Manahan补充说,虽然她目前对医疗事业很感兴趣,但她发现从普林斯顿大学的学生那里听到大学是探索不同领域和职业选择的好时机,这很有价值。

除了参观实验室,彪马的学生还参加了与Datta研究小组成员的小组讨论,他们分享了自己的故事“我们是如何走到今天这一步的”。例如,达塔自己上大学时主修哲学,后来受到物理课程的启发;研究生乔安娜·施耐德(Joanna Schneider)在转向工程学之前,曾计划从事演艺事业。

研究生们强调了本科和研究生学习的不同之处:研究生的工作主要是自我驱动的、有创造性的,最终是非常有成就感的。

基于这一想法,巴尼斯-约翰逊告诉学生们,“付费学习是一个深刻的机会。你在社区的生活和你与家人的生活可以呈现出新的形态和意义,因为你成为了一个非常狭隘领域的全球对话的一部分。”

彪马的学生们根据自己的兴趣完成了小组研究项目,并受到项目客座科学家工作的启发。一组研究了像Datta研究中使用的聚合物凝胶作为便携式床上用品的潜力。在谷歌的一名工程师访问之后,另一组人选择检查信息分类软件的机制。学生们在课程的最后一天向家人和朋友展示了他们的作品。

“彪马不像普通的教室,”加布里埃尔·马林·卡拉巴乔(Gabriel Marin Carabajo)说。“你可以亲身体验科学。你可以去实验室。你可以听真正的大学老师讲课。你看到科学和数学如何改变世界,以及你如何在未来改变世界。”

彪马是PCCM每年推出的十多个教育和推广项目之一。PCCM汇集了来自自然科学和工程六个系的30多名教师。PCCM成立于1994年,是国家科学基金资助的20个材料科学与工程研究中心之一。随着材料科学研究的推进,提高STEM意识、多样性和可达性是每个中心的主要目标。

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欢迎,2023届的同学们!

一年级学生早上8点开始办理入住登记。8月31日,星期六,在刘易斯艺术中心的论坛上,普林斯顿大学为2023届学生举行了开学典礼。

迎新活动将充满了住宿学院和校园内外的社交和联系活动。新生们将通过信息集会和学术及课外活动的开放日了解更多普林斯顿的生活。

负责校园生活的副总裁w·罗谢尔·卡尔霍恩(W. Rochelle Calhoun)说:“当你欢迎社区的新成员时,总是很兴奋。”“我们很高兴能欢迎这个多样化的班级,这反映了学校对吸引、录取和支持来自不同背景的优秀学生的长期承诺。”

President Eisgruber welcomes the Class of 2023

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Play Video: President Eisgruber welcomes the Class of 2023

普林斯顿大学校长Christoper L. Eisgruber谈到了今年的预读书籍,James Williams的《Stand Out of Our Light》。新生将有机会在整个入学指导和秋季学期的预习活动中讨论这本书。

下面,我们列出了2023届学生和他们的家人在2019- 2020学年的头几天应该会有帮助的一些网站。

  • 你的普林斯顿之路:你的普林斯顿之路提供了关键日期和资源的信息,帮助学生为他们在校园的第一个学期做准备。它包括一个详细的日历事件的头几周的学校。
  • 入职教育:入职教育网站概述向学生介绍他们的同龄人、他们的大学社区、校园传统和价值观的活动,以及对他们成功的支持。
  • 普林斯顿路径:普林斯顿方向的官方应用程序普林斯顿路径,可以通过iTunes在iOS上使用,也可以通过谷歌Play在Android上使用。在查看了合适的住宿学院所属机构后,学生可以查看住宿学院的日程表,其中列出了所有核心活动;可选的活动日历,它列出了你在空闲时间可能想参加的任何其他活动;和其他一些校园资源的链接。
  • 住宿学院网站:从各个学院的个人网站:Butler, Forbes, Mathey, Rockefeller, Whitman和Wilson获得详细的信息。
  • 到达校园及周边:该网站的Visit Us页面包括方向、停车信息、校园地图和普林斯顿周边城镇的信息。

想要在周末入住时获得实时更新和分享,可以查看本科生教务长办公室的Facebook、Instagram和Twitter账户,或者在社交媒体上搜索#Princeton2023这个标签。

每年一度的跨宗教仪式开幕仪式(Opening Exercises)将于9月8日周日下午2:30在普林斯顿大学教堂(Princeton University Chapel)举行,仪式将于下午3点开始。早上八点开始上课。星期三,9月11日。

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& # 039;100年# 039;根据新的沿海洪水预测图,每隔一到三十年就会发生一次洪水

100年的洪水应该是这样的:每100年发生一次的洪水,或者每年发生概率为1%的洪水。

普林斯顿大学的研究人员已经开发出新的地图,可以预测东海岸和墨西哥湾沿岸的每个县的沿海洪水,并发现在新英格兰,100年的洪水可能会成为每年发生的一次;每隔一到三十年就会发生在大西洋东南部和墨西哥湾沿岸。

“美国北部沿海城镇100年的历史洪水可能会变成一年的洪水普林斯顿大学土木与环境工程副教授林宁说。

在8月22日发表在《自然通讯》(Nature Communications)杂志上的一篇论文中,研究人员将风暴潮、海平面上升以及热带风暴和飓风预计的增加发生和强度结合起来,绘制出了美国东海岸和墨西哥湾洪水灾害可能性的地图。北纬地区的海岸线,比如新英格兰的海岸线,将主要由于海平面上升而面临更高的洪水水位。在更南部的纬度地区,特别是墨西哥湾沿岸,将面临更高的洪水水位,因为海平面上升和越来越多的风暴进入21世纪后期。

“对于墨西哥湾,我们发现风暴变化的影响与40%的县海平面上升的影响相适应,甚至更显著。因此,如果我们忽视风暴气候变化的影响,我们就会大大低估气候变化对这些地区的影响。”

史蒂文斯理工学院(Stevens Institute of Technology)土木、环境和海洋工程助理教授雷扎·马苏利(Reza Marsooli)说,这项研究使用了最新的气候科学来研究热带风暴未来将如何变化。马苏利在普林斯顿大学(Princeton)做研究学者时参与了这项研究。而风暴数据则与海平面分析相结合。马苏利指出,这项研究结合了通常单独处理的多个变量。例如,新的地图使用最新的气候科学来研究热带风暴在未来将如何变化,而不是像联邦灾害官员在绘制洪水地图时所做的那样,研究热带风暴现在是什么样子,甚至是回顾以前的风暴。这些数据又与海平面分析相结合。

研究人员希望创造出更精确的地图——尤其是那些根据当地情况定制的县级地图——将有助于沿海城市直面气候变化的影响。

林说:“政策制定者可以比较空间风险变化,确定热点,并优先配置资源来降低风险。沿海地区的县可以在决策中使用县特有的估计值:他们的风险会发生显著变化吗?”他们应该使用更具体、分辨率更高的数据来量化风险吗?他们应该采用沿海防洪或其他规划策略或政策来降低未来的风险吗?”

麻省理工学院塞西尔和艾达·格林大气科学教授克里·伊曼纽尔;普林斯顿大学土木与环境工程博士研究生冯开瑞也是这篇论文的作者。

这项研究由美国国家科学基金会和普林斯顿大学环境研究所资助。

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演示日展示了普林斯顿学生企业家对社会问题的解决方案

铅和其他有毒杂质困扰着世界各地的供水系统,在美国,一些市长呼吁采取其他措施。

普林斯顿大学的一组本科生正在研究一个解决方案。

在8月13日的校园演示日演示会上,普林斯顿大学三年级学生迪米特里斯·恩塔拉斯(Dimitris Ntaras)告诉一个专家小组,他的团队已经制作出了一个原型水过滤器,“积极瞄准重金属污染物”,努力“确保不再有人饮用受污染的水源”。

他们只是凯勒工程教育创新中心(Keller Center for Innovation in Engineering Education) eLab夏季促进项目的参与者之一。该项目让学生企业家有机会开发解决重要社会问题的产品。

在过去的8年里,凯勒中心赞助了这个项目,在学生企业家为期两天的团队展示中达到高潮。今年的演示日分别于8月13日在校园的朋友中心(Friend Center)和8月14日在Serendipity Labs的曼哈顿总部举行。8个团队通过2分钟的介绍视频、8分钟的演示文稿以及与包括潜在投资者在内的小组成员进行的5分钟问答会议,展示了他们的新项目。

亚当斯(Hugh Trumbull Adams) 35岁的计算机科学教授、凯勒中心(Keller Center)主任玛格丽特?这项任务的核心是对跨学科的关注,正如她所说,“让人们走出主要的竖井,看到更大的图景,真的很令人兴奋。”

凯勒中心的eLab加速器为学生创业者提供了一个教育、资源和工作空间的支持性环境。教师指导团队,指导项目里程碑和计划,并在10周的时间内支持产品的创建。凯勒中心还提供研讨会、讲座、网络机会、法律和会计服务,以及策划和开发团队成功所需的工具。每个团队成员5000美元的津贴和每个团队的业务费用帐户提供了获取关键资金的途径。

凯勒中心(Keller Center)执行主任科妮莉亚·惠斯特伦克(Cornelia Huellstrunk)强调了许多项目的重要社会影响。她指出,“40%的初创企业是社会风险企业……它们的主要使命是社会公益。”

本次活动的专家小组成员之一、Sierra Ventures管理合伙人余本(Ben Yu)说,对社会进步的承诺可能是企业的一个关键组成部分,也是他所在公司的价值观。

“作为一名校友,我对能参加凯勒中心演示日项目印象深刻,并感到自豪。每一支球队都做得很出色,球场都很精致,”于说,他于1998年在普林斯顿大学获得电子工程博士学位。“大多数项目都是受影响驱动的,并以简单的创新解决方案为特色。”

研究小组推出了一系列项目,从利用废水作为能源,到改进医疗设备,再到投资非洲的社会影响公司。参赛队伍由多个专业学生组成,涵盖人类学、哲学、社会学、心理学、经济学、公共和国际事务、计算机科学、数学、化学以及一系列工程学科。

团队成员表示,暑期项目和凯勒中心更广泛地帮助他们将在普林斯顿所学的知识应用到实践中,并通过体验式学习补充课堂知识。团队拔出创始人尼克•莱特最近收到了他的硕士学位伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院的6月,团队成员指出,学到了很多关于学习的过程本身,“是否了解我们的消费者,我们提供产品的品质,或我们的伙伴关系和人会议,在一天结束的时候,这需要一个学习环境高于一切。”

Aquacerta

在2019年5月,erta因其过滤设备获得了UPitchNJ全州“最佳早期启动奖”,该设备可以去除水中的杂质和重金属。正如联合创始人、经济学高级研究员阿迪提亚沙阿(Aditya Shah)所说,该团队的研究估计,“每天有200万吨有毒废水进入(地下水),用危险的金属污染地下水”,影响着世界各地数百万人的健康和生活。

这个团队还包括联合创始人Ntaras(人类学大三学生)和Ryan Thorpe(电气工程大二学生)。索普说,经过埃默里大学和普林斯顿大学四年的研究和测试,他们开发出了一种过滤器,“和反渗透一样有效”,但“成本却很低”。他说,这种过滤器能以每分钟一加仑的速度净化水。

该团队希望,该产品将部署在世界各地工业污染和自然灾害导致烹饪和饮用用水不安全的地区,比如目前正在接受国际水健康组织(water Health International)等非营利组织帮助的地区。该公司的目标是进一步开发他们的过滤器,使其比目前援助组织补充水的价格更便宜。正如Ntaras所说,“这个产品首先是社会和发展的好产品。”

Invictis技术

迈尔斯·科尔(Miles Cole)是一名初升的心理学专业大三学生,患有血友病,不得不每隔一天给自己注射一次药物。这种需求促使他寻找一种更精确的方法来帮助人们给自己打针。在他的宣传中,他说他的团队的“垂直注射技术”使该设备“体积小,安全,便于自己使用,成本低,比人工注射准确得多。”

研究小组表示,除了注射带来的不便之外,患者还面临着一些常见的医疗风险,美国每年因针头扎错而导致的感染和受伤损失“约为30亿美元”。即使是训练有素的专业护士,平均也只有75%的时间能在第一次注射时就打得很好。科尔说,如果Invictis的设备VITA的准确率能达到95%,这将是对现有方法的重大改进。

VITA采用的垂直注入技术也提高了精度。科尔说,该设备使用一种“新颖的光学红外传感技术来创建血管系统的3D地图”,而不是人类用来寻找静脉的视觉光谱。除了帮助家庭用户,设备可能会“大大增加在医院护理效率,军事、应急响应和灾难救援设置”说,团队,其中还包括上升初中罗伯特•史和本Laitner电气工程机械工程高级Hassaan汗上升,上升的初级化学马修•马夸特医生。

Christa Lee speaking in front of a banner for Karyo

2021届毕业生克里斯蒂·李(Christy Lee)是Karyo团队的一员。Karyo是一个应用程序和在线平台,用于众包演唱会评论。

Karyo

冉冉升起的大四经济学专业学生蒂凡尼·陈(Tiffany Chen)创办了演唱会点评平台Karyo。她很沮丧,无法找到评论来帮助她决定哪些音乐会值得她有限的时间和金钱。她注意到,餐馆和其他服务普遍使用在线评论网站,因此她认为需要一个众包的音乐会评论平台。

在他们的市场研究,陈和她的队友,初级计算机科学专业丹尼尔黄齐的上升和克里斯蒂李,以及奥斯汀Lau,崛起的大二学生在运筹学和金融工程,发现“66%的千禧一代在去年参加了一个音乐会,和68%的人说他们的机票购买习惯会显著影响音乐会评论。“因此,该平台的潜在市场可能达到5000万人。

除了帮助观众更明智地花费时间和资源,该服务还旨在帮助不太知名的艺术家通过其社交网络方面被发现。该产品可能会使音乐家受益,他们将收到观众对他们表演的反馈,帮助他们定制他们的演出列表、表演方法或其他方面。该团队表示,音乐行业的专业人士可以通过了解粉丝们喜欢的现场演出的各个方面,以及了解新兴艺人或流派的流行趋势,来获得价值。

Teams presenting in an auditorium

科拉努特资本公司2019届毕业生汉宁顿·奥姆万扎(Hannington Omwanza)、即将毕业的大四学生凯文·帕克(Kevin Parker)和2019届毕业生亚历山大·阿森特(Alexander Asante)展示了他们的便携式自动注射设备,该设备将帮助患者更安全、更准确地进行静脉注射。

Kolanut资本

非洲国家的农民往往难以获得资金,这造成了小规模农场的局面,经营成本高昂,无法满足粮食需求。学生创办的投资公司Kolanut Capital在非洲新兴市场设有子公司,为这些农民提供更好的融资渠道。该公司估计,仅肯尼亚的乳制品供应短缺就可能高达6亿美元。该公司首席执行官亚历山大•阿森特(Alexander Asante)表示:“即便是加纳的牛奶和家禽等必需品,也只有10%的供应来自该国,而90%是从欧洲进口的。”阿森特今年6月毕业,获得电气工程学位。

这也造成了一种情况,即外国生产商将利润撤出该地区,而当地人看不到这些利润再投资于他们的社区。该公司的目标是发展当地的经济,为居民提供必要的产品和服务,说2019届团队成员Hannington Omwanza Chege Gitau,集中在经济学和计算机科学,以及分别上升哲学社会学神灵公园的初级和高级上升凯文·帕克。

mSTAT

快速获得药物往往是成功治疗的关键。特别是对儿童、老年人和那些有危及生命的疾病,能够有剂量的药物在附近可能挽救生命,mSTAT的创始人说,公司生产耐磨药物存储解决方案,它可以给人们访问他们的药,无论他们在哪里。

该公司创始人格雷斯·多伊尔说,目前的药物储存解决方案通常需要附在钥匙上,或者放在口袋或袋子里,这样就可以把药物降尘。mSTAT旨在以一种便携、时尚的方式解决所有这些问题,并具有抗压能力。

多伊尔是伍德罗威尔逊学院(Woodrow Wilson School)一名即将升学的大三学生。她说,自己患有偏头痛的经历,以及一位家庭成员心脏病发作后幸存下来的经历,激发了她解决这个问题的灵感。医生们认为快速获得药物可以减轻这两种情况的负面影响。团队,包括上升的大二学生在化学和生物工程马修·阿德勒和初级上升在运筹学和金融工程基督教浆果,估计有“超过1.5亿美国人心脏病发作的风险或患有偏头痛,”两个条件需要快速访问的药物。道尔说,他们希望在这个潜在的市场中获得相当大的份额,使他们的产品在美国至少有1800万消费者。

NuHeal

NuBoot是NuHeal eLab团队的一项发明,它为足部和脚踝受伤的人提供了一种轻便的解决方案,帮助他们恢复灵活性和自主性。伍德罗威尔逊学院(Woodrow Wilson School)即将毕业的大四学生考特尼奥布莱恩(Courtney O ‘Brien)说,她的灵感来自亲身体验穿骨科靴的负面副作用,以及与身为骨科医生的父亲的交谈。

奥布莱恩说,公司的使命是减少“正常关节运动的丧失、软骨退化和肌肉萎缩”,以及穿沃克牌靴子可能导致的其他并发症。为了做到这一点,他们开发了NuFlex,这是一种关节移动技术,可以让脚踝自由地弯曲、伸展和旋转,以其自然和不受约束的运动。该团队还包括机械和航空航天工程专业的大四新生杰西卡·范(Jessica Fan)、计算机科学专业的玛丽卡·奥克(Malika Oak)以及生态学和进化生物学专业的罗比·冯·德·施密特(Robbie von der Schmidt)。

团队成员采访了20多名医学专业人士和100多名患者,以完善其设计。他们说,他们的靴子比目前市场上的产品更轻,更透气,并且有更多的吸湿材料。他们还增加了一个拉链,以取代目前型号的许多皮带。研究小组说,这些改善可以提高患者的依从性,帮助他们更好更快地痊愈。

奥布莱恩说,对新设计进行评估的医生“对许多改进感到非常兴奋”。

该研究小组指出,美国每年约有1250万患者可能因使用这种技术而受伤。

Reclaim Energies members presenting

学生企业家和再生能源联合创始人Melanie Porras和Tobi Ayeni(左起)是土木和环境工程专业的大三学生,他们提出了将废水处理厂作为可持续能源的概念。

回收能量

每天,数百万加仑经过处理的废水流入小溪、河流和其他水体。“回收能源”的联合创始人梅勒妮•波拉斯和托比•阿耶尼表示,这种不断流动的水的运动可以被利用,成为一种强大的可再生能源。两人从物理课上的一个项目中发展出了这个想法。起初,他们认为“如果你能每天洗手或洗澡就能给你的手机或电动牙刷供电,那就太棒了,”波拉斯回忆道。然后他们想得更大,并得出结论,将这一概念应用到废水处理厂可以节省多达30%的电力使用,这将极大地缓解环境和市政用水预算。

阿耶尼说,这个想法是利用2000多年前希腊数学家阿基米德发明的一种古老的涡轮机技术实现的。由于涡轮使用重量的水,而不是水流经它的速度,技术允许近常数能源发电,即使管道不完整,团队说,也包括Nadia拉斯顿,一个崛起的青年在土木与环境工程,研究生和何塞Pabon数学。

阿耶尼说,仅美国的污水处理厂就可以代表“近20亿美元的市场”。首先,该公司将把重点放在新泽西的142个污水处理厂上,并计划在全国范围内扩大规模。

Members of Uproot presenting

Uproot联合创始人约翰•法尔科内(John Falcone)和尼克•莱特(Nick Leiter)(左起)今年6月在伍德罗•威尔逊学院(Woodrow Wilson School)获得硕士学位。

拔出

军人家庭经常搬家,发现很难为自己的家攒钱。Uproot联合创始人约翰·法尔科内(John Falcone)说,自有一套住房是保障财务安全的一个重要手段,因为“对普通美国人来说,他们退休后80%以上的财富来自房屋净值”。法尔科内今年早些时候在普林斯顿大学(Princeton)获得了公共事务硕士学位。

Uproot联合创始人尼克•莱特(Nick Leiter)表示,Uproot将为军人家庭提供一种金融工具和贷款策略,帮助他们在抵押贷款期限内合作付款,从而为他们拥有自己的房子提供一种工具。莱特今年在伍德罗•威尔逊学院(Woodrow Wilson School)获得硕士学位。

莱特(Leiter)和法尔科恩(Falcone)都是军官,他们说,这款理财产品名为“可负担抵押贷款”(able mortgage),与军人家庭现有的退伍军人管理局(Veteran ‘ s Administration)福利相结合,使一个家庭可以在前一个家庭留下的那一年拿到抵押贷款。这一创新使房主可以避免连续支付最初几年的高额利息,避免房地产市场的不确定性,并建立房屋净值。

该团队还包括运营研究和金融工程专业的新秀佩奇•本特利(Paige Bentley);最近在伍德罗·威尔逊学院(Woodrow Wilson School)获得硕士学位的本米·奥泰巴德(Bunmi Otegbade);利昂达德·默金(Leondard Merkin),土木和环境工程专业的一名即将升任的大四学生;还有阿尔瓦罗·莫拉莱斯(Alvaro Morales),一个经济专业二年级的新生。团队成员表示,公司的目标是通过更好地利用退伍军人事务部未使用的470亿美元住房贷款优惠,帮助每年27万军人家庭搬家。

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普林斯顿计划赋予年轻人塑造人工智能未来的能力

青少年每天都在享受人工智能(AI)的产品,无论是用照片过滤器拍一张扭曲的自拍照,还是用自动流媒体服务听音乐。但并没有多少高中生使用人工智能来分析人类基因变异或跟踪亚马逊雨林的砍伐。

这是今年夏天普林斯顿大学AI4ALL项目中11年级新生面临的两个挑战。AI4ALL的最终目标是让人工智能技术更具包容性,对社会更有益,它让年轻女性和其他来自弱势群体的人有机会从小就学习该领域的基础知识。

普林斯顿大学主办的第二届AI4ALL营地从7月21日到8月10日,将32名学生来自全国各地校园密集培训,集团项目和客座演讲由领先的人工智能研究人员广泛定义为计算机科学的一个分支,使用计算机进行预测和指导决策。

Noa Souccar discussing project

Play video:

Play Video: Watch AI4All participants discuss the camp

联合创始人Olga Russakovsky和高中生讨论了今年夏天的AI4All夏令营。

计划旨在“揭开这个技术的,讨论不同的方法会成为他们生活的一部分,部分解决他们可能关心的问题在他们的世界里,”奥尔加Russakovsky说,计算机科学助理教授曾帮助建立2017年全国AI4ALL非营利组织。鲁萨科夫斯基现在与罗伯特·e·卡恩(Robert E. Kahn)的计算机科学和公共事务教授爱德华·费尔滕(Edward Felten)共同主持普林斯顿大学的这个项目。

“你可能会认为高中生和人工智能研究人员之间会有很大的差距——他们需要上大学,然后进入研究生院,然后才能开始做出贡献,但这根本不是真的,”鲁萨科夫斯基说。“即使是没有编程背景的学生,也会去上一两门编程课,然后自己做人工智能研究项目。”

Professor Olga Russakovsky speaking at the podium

普林斯顿大学计算机科学助理教授Olga Russakovsky在2017年帮助建立了国家AI4ALL非盈利组织。鲁萨科夫斯基现在与罗伯特·e·卡恩(Robert E. Kahn)的计算机科学和公共事务教授爱德华·费尔滕(Edward Felten)共同主持普林斯顿大学的这个项目。

为期三周的住宿项目包括由普林斯顿大学研究生和本科生主持的晨间课堂。课程介绍了基本的计算机科学和编程技能,以及机器学习的关键概念,机器学习是一套人工智能技术,其中数据集用于训练计算机算法来识别特定的模式。下午,普林斯顿大学的客座教授们就人工智能研究和政策议题进行了深入的讨论。

与会者还参与了探索人工智能技术不同用途的合作项目。其中两个项目涉及计算机视觉技术,包括使用卫星图像探测人类对亚马逊雨林的影响,以及从皮肤损伤的照片中识别黑色素瘤。另一组使用来自1000个基因组计划的数据,根据人类基因组的地理起源对其进行分类。第四种应用自然语言处理来识别误导人的新闻标题。

“我真的很喜欢学习每种机器学习算法的功能,以及如何实现它,”来自加州纽波特比奇的参与者亚历克西斯·谭(Alexis Tan)说。这个训练营“给了我一个关于人工智能所需要知道的一切的广泛的概述,这样我就可以在未来进行更深入的挖掘。”曾因绘画作品获得学生奖的谭说,她对计算机科学和艺术的结合很感兴趣。

2019年,普林斯顿大学的AI4ALL是美国和加拿大大学举办的11个暑期项目之一,每个项目针对不同的学生群体,专注于一个特定的人工智能主题。普林斯顿项目是计算机科学系和信息技术政策中心(Center for Information Technology Policy)的合作项目,重点讨论了人工智能技术的伦理和政策含义。在项目的第二周,学生们到华盛顿特区进行了为期两天的实地考察在那里,他们会见了技术决策者。

就读于洛杉矶圣母大学学院的安吉莉卡·刘易斯(Angelica Lewis)表示,该组织与美国联邦贸易委员会(Federal Trade Commission)一名官员的对话激发了她的兴趣。刘易斯说:“她告诉我们,随着人工智能的发展和越来越多的人了解到这一点,我们将开始制定更好的法律,保护人们免受侵犯隐私和人工智能技术中潜在偏见的侵害。”刘易斯说,虽然她“倾向于工程学”,但这段经历也让她考虑从事法律或技术政策方面的职业。

students leaning in to their computers

AI4ALL的最终目标是让人工智能技术更具包容性,对社会更有益,它让年轻女性和其他来自弱势群体的人有机会从小就学习该领域的基础知识。

该项目的最后一天包括拉扎阿巴斯(Raza Abbas)的访问。阿巴斯是2018年普林斯顿大学AI4ALL的校友,也是新泽西州南部蛋港镇高中(Egg Harbor Township High School)即将升入高年级的学生。在过去的一年中,阿巴斯已经在线课程人工智能,并共享知识组织系列讲座的主题在他的学校,开始一个新的非营利组织——所有通过AI4ALL非营利组织的资助,最近扩大了支持暑期项目校友,他们继续他们的研究和推出自己的研究和推广项目。

阿巴斯说:“我从AI4ALL营地得到的最大收获是,如果你在这里过得愉快,就继续下去。”他与参与者交谈时,他们正在记录个人目标,以继续参与人工智能的笔记卡,这些笔记卡将在项目一年后邮寄给他们。

“请记住培养你的技能和天赋是什么样子的,作为一个团队工作是什么样子的,把你的眼睛放在你正在做的事情的更大的目标上是什么样子的,”联合主任费尔滕在他的结束语中告诉大家。“我们不仅很高兴见到你,也很兴奋地想象着你接下来会做什么。”

2019年普林斯顿大学AI4ALL项目由AI4ALL非营利组织、工程与应用科学学院、计算机科学系和信息技术政策中心发起,统计与机器学习中心和信息技术办公室也提供了资助。该项目还获得了西格尔家族捐赠基金的额外支持。

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& # 039;她怒吼# 039;播客与Maribel Hernandez Rivera讨论移民问题

在最新一期的“她咆哮”播客中,2010年毕业的玛丽贝尔·埃尔南德斯·里维拉(Maribel Hernandez Rivera)讲述了她作为非法移民的童年经历,现在她是移民权利的捍卫者。她曾在纽约市市长移民事务办公室任职,之后担任国会议员亚历山大·奥卡西奥-科尔特斯(Alexandria Ocasio-Cortez)的地区主任。

玛丽贝尔将她个人的成功归功于非凡的运气和出色的导师。她还描述了痛苦而艰难的家庭经历,正是这些经历促使她走上了专注于移民的职业道路。

玛丽贝尔父亲的去世是一个关键时刻。他的儿子玛丽贝尔(Maribel)的哥哥从德克萨斯州开车到弗吉尼亚州的诺福克(Norfolk),之后他在一场车祸中丧生。事故的目击者从来没有站出来过。没有医院或执法人员联系到这家人。玛丽贝尔、她的母亲和她的兄弟姐妹是从垃圾场的老板那里得知这一悲剧的,他在失事的汽车里发现了她父亲的手机。玛丽贝尔不知道为什么没有人联系她父亲驾照上的地址,但她怀疑他的无证身份是一个因素。

“她咆哮”播客于2018年10月在普林斯顿大学成功举办了同名校友大会后推出,旨在庆祝普林斯顿的女性。

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普林斯顿大学大三暑期学院的学生探索公共服务

普林斯顿大学伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院的毕业生们分享了在公共服务领域的职业建议和技巧,29名大学生参加了圆桌讨论。研究生项目的校友强调了灵活安排毕业后计划的重要性,告诉学生让他们对公共服务的热情决定他们的成功之路。

圆桌会议是2019年公共政策与国际事务(PPIA)初级暑期学院(JSI)的一个组成部分,该学院每年在普林斯顿举办一次,自1985年起由伍德罗·威尔逊学院(Woodrow Wilson School)主办。这个为期七周的项目的目标是让来自历史上代表性不足、背景各异的学生为研究生学习和公共政策方面的职业生涯做好准备。通过严谨、高水平的学术课程,学员可以体验公共事务硕士(MPA)如何帮助他们成为未来的公共服务领导者。学生通过竞争性的申请程序被挑选出来,参加写作、批判性思维、公共演讲和定量推理技能的课程——所有这些都是解释、评价和发展国内外公共政策所必需的。

Students listening intently

来自北卡罗莱纳A&T州立大学的凯琳·普莱斯(Kailyn Price)在一次同行演讲中聚精会神地听着。通过竞争性的申请程序,学生被选入写作、批判性思维、公开演讲和定量推理技能的课程。

今年的参与者代表了美国28所高校,攻读23个专业。他们来自美国17个州和6个国家:加纳、海地、尼泊尔、卢旺达、叙利亚和越南。

北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina-Chapel Hill)公共政策与全球研究专业大四学生安吉拉·陈(Angela Chin)在圆桌会议上表示:“我们的职业生涯没有线性规划,我知道,只要你还在全力以赴,就没问题。这更多的是你如何应对变化,以及你如何从变化中走出来,而不是为变化做计划,”她说。

2019年MPA毕业生、JSI项目助理泰勒·尼尔森(Taylor Nelson)说:“这个项目的目标是让学生接触新的机会,并在学业和社交上推动他们。”“我们为他们提供了另一套选择,包括他们未来想做什么,他们如何做出改变,以及他们如何制定政策。”

普林斯顿大学卡内基梅隆大学加州大学伯克利分校、密歇根大学和明尼苏达大学是提供PPIA项目的五所大学之一。伍德罗·威尔逊学院的教职员工旨在为学生创造一个积极的空间——包括教室内外——来培养他们的学术技能和发展对公共政策的新思维。

JSI学生Semaj Martin-Redd是密西西比州立大学(Mississippi State University)政治学专业的大四学生。“我一直想成为变革的推动者,但从来不知道如何去做。多亏了这些课程,我现在知道了如何解释问题,以及如何解决问题。”

除了他们的核心课程,学生们还会选择两个政策研讨会中的一个——国际关系或国内政策——在这里他们使用研究分析和批判性思维来评估当代问题。今年,国内政策讲习班侧重于若干国家健康问题的社会决定因素,而国际关系讲习班分析了美国和欧洲联盟之间跨大西洋伙伴关系内的政治、经济和安全问题。

马丁-雷德说:“从这么多人对一系列国际问题的不同看法中,我现在从另一个角度来思考问题。我有了一双新鞋,我可以用它来观察人们的经历,并从这个角度来思考政策。”

A woman speaks to an auditorium-style classroom full of undergraduates in front of a projection that reads: "Political Influence: Emerging Young Political Leaders"

佛罗里达大学的Tessy Jacques在作为国际政策研讨会一部分的小组报告中谈到了该组织改善美国的战略欧盟的关系。

学生们前往华盛顿特区奥巴马总统将与国会预算办公室、众议院筹款委员会、美国国务院以及约翰霍普金斯大学高级国际关系学院外交政策研究所的政策制定者和专家会面。通过简报、简报和讨论,他们了解了他们在讲习班中分析的国际和国内政策问题的背景。他们还在研究生院的一个展览会上与其他JSI的同事建立了联系。

尼尔森说,与学生一起前往华盛顿特区是该项目的一个重要方面。她说,让他们接触新的机会和经历,可以让学生“看到世界有多大”。“如果你不知道未来会发生什么,你就很难知道自己想要做什么。”

除了课程学习和研讨会,JSI项目还设有教师和政策制定者午餐系列,让学生有机会与大学的高级专业人士交谈,并从他们在该领域的经验中获得建议。普林斯顿大学今年的教授包括伍德罗·威尔逊学院(Woodrow Wilson School)副院长米格尔·森特诺(Miguel Centeno)、马斯格雷夫社会学教授和国际事务教授;马修·德斯蒙德,莫里斯·p·迪兰,社会学教授;阿曼尼·贾马尔,爱德华兹·桑德福德政治学教授;塞西莉亚·罗斯,伍德罗·威尔逊学院院长,劳伦斯和雪莉·卡兹曼,刘易斯和安娜·恩斯特教育经济学教授;心理学和公共事务教授Stacey Sinclair;还有社会学教授Fred Wherry。

George Bustin listens to presentations in a classroom

George Bustin, 1970年普林斯顿校友,Cleary Gottlieb Steen &汉密尔顿是欧盟法律专家,他在学生陈述时提供了反馈。

今年项目的一个新部分是“美国的种族民主”,由伍德罗·威尔逊学院(Woodrow Wilson School)的访问学者尼伦·克劳福德(Nyron Crawford)做的报告。受克劳福德去年教授的一门研究生课程的启发,这次演讲汇集了有关种族和民主的广泛学术成果,以鼓励人们思考公共体系中的公平与公正、政策制定及其重要性。克劳福德与JSI学生讨论的重点是政策领域的包容和公正。

在课程结束前,学生们根据自己的研讨会准备了期末报告,并向政治、法律、政策和学术界的专业人士小组展示了他们的研究成果和建议。

Chin反思了她的经历:“JSI项目让我拥有了自己的教育经历。看到伍德罗·威尔逊学院的这么多人看到了我的潜力,我要感谢他们在我的领域内尽我最大的努力来实现我的目标。这个项目对我来说是一个信号,它告诉我,我正在朝着正确的方向前进,我在推动自己进入一个空间,在那里,我与我所在领域中最优秀的人在一起。”

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员工讣告:2019年8月

以下是大学员工讣告的更新列表。

退休员工

2019年6月:Lawrence Guttadora, 72岁(1982-2010,普林斯顿等离子体物理实验室);90(1956-1990,普林斯顿等离子体物理实验室);詹姆斯·斯基尔曼(James Skillman), 80岁(1973-2000,公共事业工厂);戴安娜·沃特曼,91岁(1978-1992,音乐)。

2019年7月:约瑟夫·弗兰奇诺,69岁(1983-2016,普林斯顿等离子体物理实验室);80岁(1988-1999,宗教);John Yake, 93(1966-1991,维修)。

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员工退休:2019年8月

以下是最新的大学雇员退休名单。

7月1日生效:在Andlinger能源与环境中心,能源系统建模师Thomas Kreutz, 28年后。

8月1日生效:在信息技术办公室,网络专家德里克·布朗,29年后;在大学升学办公室的校友事务,系办公室支持二代戴安东,经过13年;在信息技术办公室,基础设施服务经理多米尼克·拉戈,任职22年。

9月1日生效:在资本项目办公室,项目经理Lori Jepson,任职12年;在公共安全方面,39岁的巡警凯西·莫纳汉(Kathy Monahan)。

自10月1日起:在美术馆担任校园藏品经理Lisa Arcomano,任职11年;在美术馆,副馆长卡尔文·布朗(Calvin Brown)负责版画和素描,时年21岁;在体育方面,玛丽·贝思·迪特里奇是娱乐项目的协调员,工作了15年。

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听力学习:普林斯顿大学的学生和美国的难民一起参加口述历史项目

今年夏天,14名普林斯顿学生练习了积极倾听的艺术。作为实习生,我参与了一个口述历史项目,旨在捕捉美国各地重新定居的难民的经历和个人故事正如一名学生所描述的,他们沉浸在“移民景观”中。

作为宗教生活办公室(ORL)强制移民实习项目的一部分,2020届毕业生加布里埃拉·里维拉(Gabriela Rivera)采访了在波士顿重新定居的难民。在弗吉尼亚州的基督教堂,2021届的西蒙娜沃克(Simone Wallk)与持特殊移民签证(SIV)进入美国的难民进行了交谈。特殊移民签证为那些在美国军队服役并在原籍国受到迫害的人提供了合法身份。2020届毕业生徐艾琳(Irene Hsu)在纽约尤蒂卡接受采访。在那里,外国出生的居民占总人口的近20%,其中包括来自波斯尼亚、缅甸和越南等国家的难民。其他人则在北卡罗来纳州、佐治亚州、纽约州和其他地方做志愿者。

实习项目是ORL宗教与移民项目(RRP)的一个组成部分。RRP于2018年秋季启动,是一个为期三年的国家项目,旨在更好地理解和应对宗教在难民重新定居美国时在他们的生活中所扮演的角色。它主要由亨利·卢斯基金会资助,并由美国天主教主教会议(USCCB)联合主持。尽管大多数难民认同宗教信仰,而且以信仰为基础的组织已经在历史上和现在的美国重新安置了大多数难民在美国,还没有系统的研究探讨信仰与被迫移民之间的丰富相互作用。

Campers canoing

在MUCC夏令营,露营者为赢得独木舟赛舟会而赛跑。

这些实习生与一系列与安置有关的组织合作,从日间营地到社会和法律服务提供者。他们花了大约20%的时间为RRP的口述历史项目(oral history project)采访难民。口述历史是一个正在发展的档案,考虑难民的宗教和精神生活对他们的重新安置和融入有何影响。开放存取档案,设在普林斯顿大学图书馆的穆德手稿图书馆,旨在保存难民的故事,以支持公民参与,对话,倾听和牧师在全国跨文化和跨信仰社区。

宗教生活副院长马修•韦纳(Matthew Weiner)表示,该实习项目符合ORL的总体愿景:“传统上,宗教生活办公室可能被理解为专注于宗教崇拜和个人牧师,但普林斯顿的ORL理解宗教生活也包括公民、知识分子和公共生活。这个项目帮助学生培养他们的职业和专业发展,增进他们对学术工作和服务之间关系的理解,并在与同龄人和导师反思的同时对周围的世界做出反应。”

连接的故事

在进行采访之前,学生们接受了口述历史方法的培训。在采访中,许多人说他们建立了有意义的联系。

在波士顿天主教慈善机构实习的里维拉采访了一名30多岁的索马里妇女。一开始,土生土长的波士顿人里维拉谈到了这位女士对在波士顿着陆的描述:“她向我描述了一种我已经有过无数次的感觉——飞到洛根机场,从上面看到这座城市,想起自己正在回到一个熟悉的地方。然而,里维拉说,当她描述“她所戴的头巾标志着她是一个潜在的威胁”时,她的语气发生了变化。

Irene Hsu and others making cookies
Irene Hsu, Class of  2020 (left foreground), helps staff and youth workers at MUCC’s summer camp create DIY colored powder for a color run activity. She said that while interviewing refugees for the oral history project she realized the gravity of “the immense hardships [refugees] have encountered in escaping war. … Refugees didn’t choose to be refugees … [and] they wish everyone understood that.”

里维拉说:“对我来说,这是一个令人震惊的时刻,我感觉到我们之间的联系,以及后来我们在生活经历上的差异……我开始思考,我称之为家的这个地方是如何既热情又多元,但同时又充满了分离。”

2021届的阿姆娜·阿明(Amna Amin)曾在北卡罗来纳州的伊斯兰救济组织(Islamic Relief)实习。“这次谈话对我很有意义,因为它提醒我,做好事的能力是其他人并不总是拥有的特权。”

在纽约尤蒂卡市中心的尤蒂卡社区中心(Utica Community Center)实习的徐,采访了一名来自叙利亚的年轻人。她说,她意识到“难民在逃避战争中所遭遇的巨大困难”的严重性。他说:“这是一场灾难。……难民没有选择成为难民……他们希望每个人都能理解这一点。”

在华盛顿特区的路德移民和难民服务中心上世纪60年代,一名柬埔寨男子在田纳西州定居,由于餐馆和加油站拒绝为他提供服务,他遭到了歧视。全永说:“美国历史不只是黑白分明。“许多不同的少数民族和有色人种定居下来并参与了这段历史。

“我认为能够与某人见面,甚至是陌生人,积极而优雅地倾听他们的故事是一项重要的技能,”全永继续说道。“能有这样一个人,尤其是来自弱势群体的人,把他们的故事托付给我,这是一种莫大的荣幸。这个过程提供了如此多的时刻,让我产生了由衷的共鸣,也让我获得了新的学习。”

宗教在移民安置中的作用

许多实习医生发现,这些个人经历表明,信仰是难民生活中的主要力量。与留下大部分财产不同,难民不必留下他们的信仰。它可以把他们连接到被迫离开的家,并为他们寻找的新家提供社区。

Campers releasing paper lanterns into the sky

在纽约尤蒂卡的MUCC夏令营期间,纸灯笼被放飞到夜空中。在那里,外国出生的居民占总人口的近20%,其中包括来自波斯尼亚、缅甸和越南等国家的难民。

Imane Mabrouk, 2021级,他曾在亚特兰大,美国新途径说:“我听过最令人心碎的故事在我采访,看到谋杀发生在你面前还是个孩子的时候,被困在印度洋船上没有食物好几个月,要走好几个星期找个平方英里的安全,这使我怀疑,“任何人生存这感情如何?现在坐在我面前的这个人是怎么讲这个故事的?我采访过的每一位难民都认为,他们的信仰是保持坚强的唯一动力和帮手。他们的宗教信仰使他们能够融入美国的宗教团体,使他们的日常生活不那么孤独。”

阿明说:“对许多难民来说,他们的信念在逆境中变得更加坚定,在困难时期给他们带来安慰。她对申请这份实习工作以及欢迎难民加入自己的穆斯林信仰很感兴趣。

沃克通过一个为新来者提供长期支持的教堂结识了许多难民家庭。她采访的许多人说,“宗教最重要的部分不是神学或实践,而是做一个好人,尽可能以最好的方式对待他人。”

带着它向前

学生们思考如何将所学知识带回校园。

阿明说,实习“促使我更深入地思考一些问题,比如我的工作如何能对我想成为的人做出积极贡献?”我知道,我的同事们树立的榜样,以及我今年夏天所经历的工作环境,将在我重返校园、考虑普林斯顿毕业后的下一步时对我产生影响。”

作为一名初入大学三年级的学生,马布鲁克说:“这是我在普林斯顿大学读到一半时可能发生的最好的事情。它向我展示了无论经历什么,人们是多么坚强和有韧性,它将给我动力去完成最后两年的学业,这样我就能进入社会,以积极的方式利用我的教育。”

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